บันทึกอนุทินครั้งที่ 1

บันทึกผลการเรียนรู้ประจำสัปดาห์

          วิชา  การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ   วันที่  18  เดือน  สิงหาคม 2557

                 ชื่อ    นางสาววีนัส   ยอดแก้ว           กลุ่มเรียน  102      เวลา   14.10 น. - 16.40 น.

 ความรู้ที่ได้รับ 

      1. อาจารย์แนะแนวการสอนในรายวิชา

       คำอธิบายรายวิชา : ความหมาย ขอบเขต พัฒนาการ และพฤติกรรมของเด็กพิเศษระดับปฐมวัย สาเหตุของพฤติกรรมของเด็กพิเศญปฐมวัย จิตวิทยาพัฒนาการและจิตวิทยาการเรียนรู้ของเด็กพิเศญระดับปฐมวัย ประเภทของเด็กพิเศษ การปรับพฤติกรรม การเฝ้าระวังและการอบรมเลี้ยงดูเด็กพิเศษระดับปฐมวัย

     
        ผลลัพธ์การเรียนรู้ : หลังจากเรียนวิชานี้แล้ว ผู้เรียนมีพฤติกรรมดังนี้
     - ด้านคุณธรรม จริยธรรม : ตรงต่อเวลา ปฎิบัติตนได้สอดคล้องกับจรรยาบรรณครูปฐมวัย
     - ด้านความรู้ : มีความรู้เกี่ยวเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ จัดกิจกรรมได้เหมาะสมกับเด็ก  
     - ด้านทักษะทางปัญญา : คิดและวางแผนการทำงานได้อย่างเป็นระบบ
     - ด้านทักษะความสามารถระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ
     - ด้านทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
   
     2. อาจารย์ให้ทำกิจกรรมในชั้นเรียน โดยให้แบ่งกลุ่มและช่วยกันระดมความคิด บอกความหมายของเด็กพิเศษตามความเข้าใจของสมาชิกในกลุ่ม แล้วให้ออกนำเสนอหน้าชั้นเรียน

   

 สิ่งที่นำไปพัฒนา 

      นำแนวทางที่อาจารย์ให้คำแนะนำไปปรับใช้ในการเรียน เพื่อให้ตรงตามเนื้อหาและจุดมุ่งหมายของรายวิชา นอกจากนี้ยังได้รับความรู้เกี่ยวกับความหมายของเด็กพิเศษตามความคิดของเพื่อนแต่ละกลุ่ม ซึ่งสามารถนำไปเป็นข้อมูลในการศึกษาหาความรู้เพิ่มเติมได้

 การประเมินผล 

      ตนเอง    : แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจเรียน ให้ความร่วมมือในการทำงานกลุ่ม

      เพื่อน     : แต่งกายเรียบร้อย มาตรงเวลา ให้ความร่วมมือในการทำงานกลุ่ม ตั้งใจฟังเพื่อนนำเสนอ

      อาจารย์  : อาจารย์คอยให้คำแนะนำเพิ่มเติมเกี่ยวกับเด็กพิเศษนอกเหนือจากที่นักศึกษาแต่ละกลุ่มนำเสนอ ทำให้นักศึกษาได้ความรู้เพิ่มเติมมากขึ้น