วันเสาร์ที่ 6 ธันวาคม พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทินครั้งที่ 16

บันทึกผลการเรียนรู้ประจำสัปดาห์

          วิชา  การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ   วันที่  1  เดือน  ธันวาคม 2557

                 ชื่อ    นางสาววีนัส   ยอดแก้ว           กลุ่มเรียน  102      เวลา   14.10 น. - 16.40 น.

ความรู้ที่ได้รับ 

                วันนี้เป็นวันสุดท้ายของการเรียนวิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ซึ่งอาจารย์ได้ให้นักศึกษาประเมินความรู้ที่ได้รับจากการเรียนวิชานี้ และได้พูดความรู้สึกของอาจารย์ที่ได้สอนนักศึกษากลุ่ม 102   เมื่อเสร็จแล้วอาจารย์ก็ได้นับคะแนนจากใบปั๊มคะแนนการเข้าเรียนและรางวัลเด็กดี โดยใครที่ได้คะแนนมากที่สุดในชั้นเรียนจะได้รับของรางวัล นอกจากนี้อาจารย์ได้บอกแนวข้อสอบและอวยพรให้นักศึกษาได้เกรด  ทุกคน

บรรยากาศภายในห้องเรียน



           

การประเมินผล

                ตนเอง : ขอบคุณอาจารย์มากๆที่ให้ความรู้กับหนู คอยให้คำแนะนำปรึกษา รับฟังปัญหาทุกอย่าง และในเทอมหน้าขอให้ได้เรียนกับอาจารย์อีกสาธุ อาจารย์เป็นคนที่สอนเข้าใจง่าย เนื้อหาชัดเจน จดจำได้ง่าย และอาจารย์สอนสนุกมาก รู้สึกเหมือนอาจารย์จะอารมณ์ดีตลอดเวลา บางครั้งยังสงสัยอาจารย์เครียดเป็นไหม แต่หนูชอบที่อาจารย์เป็นแบบนี้หนูก็ขอให้อาจารย์เป็นอาจารย์ที่น่ารักแบบนี้ของหนูตลอดไปนะคะ ( อย่าลืมสาธุด้วยคะ )
                เพื่อน : เพื่อนๆทุกคนดูมีความสุขและชอบที่จะเรียนกับอาจารย์ ดูจากพฤติกรรมที่แสดงออกชัดเจนมากค่ะ
                อาจารย์ : คอยให้คำปรึกษาที่ดีกับนักศึกษาเสมอ คอยให้กำลังใจทุกครั้งที่นักศึกษาเครียด อาจารย์มีวิธีการสอนที่น่าสนใจมาก มีการยกตัวอย่างและเล่าประสบการณ์จริงที่อาจารย์ได้พบเจอ เพื่อเป็นความรู้เพิ่มเติมให้แก่นักศึกษา



บันทึกอนุทินครั้งที่ 15

บันทึกผลการเรียนรู้ประจำสัปดาห์

          วิชา  การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ   วันที่  24  เดือน  พฤศจิกายน 2557

                 ชื่อ    นางสาววีนัส   ยอดแก้ว           กลุ่มเรียน  102      เวลา   14.10 น. - 16.40 น.



 ความรู้ที่ได้รับ 

     

                เด็กสมาธิสั้น เป็นลักษณะที่ทำซ้ำแล้วซ้ำเล่า จนกลายเป็นลักษณะเฉพาะตัวของเด็ก ประกอบด้วยปัญหาหลักใน 3 ด้านคือ
                1) สมาธิสั้น
                2) ซนอยู่ไม่นิ่ง
                3) หุนหันพลันแล่น
                เด็กมักจะทำอะไรได้ไม่นาน จะวอกแวก ไม่มีสมาธิ ไม่สามารถจดจ่อกับงานที่กำลังทำได้นานเพียงพอ มักใจลอยหรือเหม่อลอยง่าย ในเด็กเล็กจะเล่นอะไรได้ไม่นาน เปลี่ยนของเล่นไปเรื่อยๆ ถ้าเป็นเด็กโตมักทำงานไม่เสร็จตามที่สั่ง ทำงานตกหล่น ไม่ครบ ไม่ละเอียด
                เด็กมักซุกซนไม่ยอมอยู่นิ่ง ซนมาก เหลียวซ้ายแลขวา ยุกยิก แกะโน่นเกานี่ อยู่ไม่สุข ปีนป่าย นั่งไม่ติดที่ ชอบคุย ส่งเสียงดังรบกวนคนรอบข้าง
                นอกจากนี้เด็กยังมีความหุนหันพลันแล่น ยับยั้งตัวเองไม่ค่อยได้ มักทำอะไรโดยไม่ยั้งคิด วู่วาม ไม่อดทนต่อการรอคอย หรือกฎระเบียบ ไม่อยู่ในกติกา ทำอะไรค่อนข้างรุนแรง พูดโพล่ง ทะลุกลางปล้อง ไม่รอคอยให้คนอื่นพูดจบก่อน ชอบมาสอดแทรกเวลาคนอื่นคุยกัน
                ถ้าเด็กมีลักษณะอาการอยู่ในข่ายข้างต้น จนทำให้เกิดผลเสียต่อตัวเด็กอย่างมาก เช่น ทำงานไม่ทันเพื่อน ทำการบ้านไม่เสร็จ กระทบต่อผลการเรียน ดูฉลาดคล่องแคล่วแต่ผลการเรียนไม่ดี นอกจากนี้ยังอาจทำให้เพื่อนไม่ค่อยอยากเล่นด้วยเพราะเล่นแรง หรือก่อให้เกิดความรำคาญแก่คนรอบข้างอย่างมาก ก็สงสัยได้ว่าเด็กอาจจะเป็นสมาธิสั้น ควรพาไปพบจิตแพทย์เด็ก เพื่อตรวจยืนยัน และหาแนวทางดูแลช่วยเหลือต่อไป

อาจารย์เปิดVDO เรื่อง ห้องเรียนแรกของเด็กพิเศษ ให้ดู



        เมื่อดูวีดีโอเสร็จแล้วอาจารย์ก็ให้แบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 5 คน สรุปความรู้ที่ได้จากการดูVDOลงในแผ่นชาร์ต
               
* ผลงานของกลุ่มดิฉัน *






* ผลงานของแต่ละกลุ่ม *





 สิ่งที่นำไปพัฒนา 

        - นำความรู้ที่ได้รับในวันนี้ไปใช้เป็นแนวทางในการอบรมเลี้ยงดูและจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาเด็กสมาธิสั้นให้มีพัฒนาการที่ดีขึ้น สามารถเรียนและทำกิจกรรมร่วมกับเพื่อนได้
       - ใช้เป็นแนวทางในการศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติมเกี่ยวกับเด็กสมาธิสั้น

 การประเมินผล 

        ตนเอง : ตรงต่อเวลา ตั้งใจฟังอาจารย์ มีบ้างที่แอบคุยกับเพื่อน แต่เวลาทำกิจกรรมกลุ่มจะให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมเป็นอย่างดี
        เพื่อน  : ตั้งใจเรียนและดูVDO ที่อาจารย์เปิดให้ดู ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมกลุ่ม
        อาจารย์ : อาจารย์สอนได้ดี มีการยกตัวอย่างทำให้นักศึกษาเข้าใจมากขึ้น นอกจากนี้ยังมีการนำวีดีโอเกี่ยวกับเด็กพิเศษมาให้ดูประกอบการเรียนการสอน ทำให้การเรียนไม่น่าเบื่อ


บันทึกอนุทินครั้งที่ 14

บันทึกผลการเรียนรู้ประจำสัปดาห์

          วิชา  การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ   วันที่  17  เดือน  พฤศจิกายน 2557

                 ชื่อ    นางสาววีนัส   ยอดแก้ว           กลุ่มเรียน  102      เวลา   14.10 น. - 16.40 น.

 ความรู้ที่ได้รับ 

             อาจารย์ให้ช่วยกันจัดเตรียมงาน " ครูปฐมวัยร่วมใจอนุรักษ์สื่บทอดความเป็นไทย " โดยงานจะจัดขึ้นในวันอังคาร  ที่ 18 เดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2557 ซึ่งเป็นกิจกรรมของนักศึกษาชั้นปีที่ 3  สาขาการศึกษาปฐมวัย

 

 

 การประเมินผล 

                ตนเอง : ตั้งใจทำหน้าที่ของตัวเองที่ได้รับมอบหมายด้วยความตั้งใจ ผลงานออกมาเป็นที่น่าพอใจมาก รู้สึกภูมิใจในผลงานของตัวเอง
                เพื่อน : มีความสามัคคี ช่วยกันทำงานที่ได้รับมอบหมายด้วยความตั้งใจ
                อาจารย์ : สละเวลาในการเรียนเพื่อให้นักศึกษาได้เตรียมงาน ค่อยให้กำลังใจและคำแนะนำต่างๆที่เป็นประโยชน์แก่นักศึกษา